镰刀股票怎么选，速度我今晚就要

1，速度我今晚就要

文章描绘了一对以打铁为生的父子的形象，他们赶着时令，走街串巷，为各处的农人们修缮工具，在叮叮当当的音乐声中，经由农人的手，“在大地上写出一行行丰收的诗”，“一首首农耕的曲”，也耗蚀着时间和生命。诗意的语言与凝重的笔调形成了这篇散文独特的色彩与意蕴。“岁月的犁铧已把他的脸犁得满是沟壑，三角小眼像被牛踩过泥塘，混沌得让人看不到他的心底。”“镰刀、锄头和铁耙上面还袅绕着金色的麦穗馨香和大地的芬芳。”作者凭着丰富的联想，把赋予深刻意义的众多意象联结在一起，形成缤纷的意象群，象征出一个诗情画意、蕴藉幽深的艺术世界。原本单薄的人物、故事，在作者的艺术观照下，变得丰盈，充满张力，意味无穷，从而使作品的艺术感染力达到了一般作品不易达到的某种高度。我们同时可以看到作者“诗外”的功夫，有着透过生活常态，直视人物深层命运的如炬之目。如此，便有了把朴素升华为壮美的妙笔。望采纳，谢谢

速度我今晚就要

2，斑羚飞渡彩虹画出文中有关彩虹描写的内容体会课文中多次写到彩

渲染一种神秘色彩，头羊之所以想出飞渡的办法，渲染了飞渡的悲壮美，并推动情节发展。⒉烘托飞渡的气氛，或许就是受了彩虹的神秘启示

又是老斑羚用生命筑起来的“彩虹桥”“彩虹”既是自然界彩虹的真实显现。望采纳！鄙视复制，他们铸就了“生命的辉煌”，也是向往投身于美好的理想世界，镰刀头羊“走向那绚丽的彩虹”。美丽的彩虹还和残酷的现实形成鲜明对比

彩虹是虚幻、美丽的。虚幻而美丽的东西，可以给人带来幻想、希望，让人陶醉其中，产生精神上的迷恋、依赖。美丽的彩虹和残酷的现实成为鲜明的对比，镰刀头羊“走向那道绚丽的彩虹”，也是向往投身于美好的理想世界吧。

使文章张弛有度　　文章一开始，作者从多方面给读者营造了一种紧张到另人窒息的环境气氛：猎狗、猎枪，绝壁的伤心崖：六米宽山涧超出了斑羚的跳越极限；一只老斑羚试跳坠崖；镰刀头羊悲哀的咩叫。这时，斑羚群不得不接受灭族之灾！文章营造的紧张气氛也到了极致，接下来，作者描写到：“斑羚又骚动起来，这时，被雨洗得一尘不染的天空出现一道彩虹，一头连着伤心崖，另一头飞越山涧，连着对面那座山峰，就像突然间架起了一座美丽的天桥。”作者笔下，美境出现了，它给读者一种暗示：山重水复疑无路，柳暗花明又一村，转机要出现了。文武之道，一张一弛，文章紧张气氛由此处对彩虹的描写开始缓解。读者紧绷的弦也稍稍得到松懈。其实，许多文学作品都是这样，如小说《李自成》（选进高中课本的一节《虎吼雷鸣马啸啸》）中，一场大战过后，作者写战场：鲜花盛开，蜻蜓翩飞，马悠闲嘶鸣等。　　二、使头羊形象更加灿烂　　镰刀头羊成功的组织了飞渡，飞渡惨烈、悲壮，让我们看到了动物身上那股神圣不可侵犯的精神力量，给人类社会深深的反思：当灾难来临时，我们又有多少人能做到像斑羚那样，不害人，不苟活，视死如归，把生的希望留给别人呢？老斑羚做到了，镰刀头羊做到了。

斑羚飞渡彩虹画出文中有关彩虹描写的内容体会课文中多次写到彩

3，观察桔子种子的日记

1水果 “哇！”我一进家门，就情不自禁地尖叫起来。一个个水果盘里摆着新鲜、漂亮又好吃的水果。“外婆，”我一把抱住外婆，亲了一下，“帮我买了这么多水果，我爱死你啦！”看那木瓜，头细脚粗，活像一只小葫芦。它披着一身金金黄黄的厚马甲，巴不得被别人夸一句“好漂亮的木瓜儿”。分量挺重，里面住的是黑珍珠宝宝们，它们一小粒一小粒地挤在一起，可爱极了。再看那桔子，穿着鹅黄色带有斑点的睡衣躺在那儿香甜的睡着。一个个“小灯笼”在阳光的照耀下闪着耀眼的光。那苹果小姐真害羞，脸一下涨红了，羞答答地用手捂着。那小脸蛋，真想摸一摸。仔细一闻，香！还红柚、橙子、雪梨……我家的水果真丰富。2水果--香蕉小朋友们，你们爱吃香蕉吗？我就很爱吃哦!下面我来给大家介绍一下香蕉吧。昨天，奶奶买了一串香蕉，我掰了一根，细细观察。它的皮是金黄色的，摸起来滑滑的。弯弯的香蕉像一个弯弯的月牙，香蕉平放着像一把镰刀。我扒开香蕉皮一看，里面是淡黄色的果肉，有几道淡黄色的丝。奶奶说：“可以和香蕉一起吃。”我咬了一口，香蕉甜甜的，软软的，还有一股淡淡的香味，真好吃。我几口就把它吃完了。我把皮扔进垃圾筒里，可是，奶奶把香蕉皮又捡了回来。奶奶说：“香蕉皮不能扔。”它里面的一层嫩皮可以擦皮鞋。奶奶用它把姑姑的旅游鞋擦得又黑又亮。奶奶说：“这是从电视里的《家有妙招》中学来的。”3石榴今天，我观察了个大大的石榴。这个石榴大概有一只碗那么大，不规则形状爸爸把头的的部分切开，露出了红宝石般的果子。切完后，爸爸用手把果子掰下来给我吃，我一尝，酸中带甜，正和我的胃口。突然我发现果子里面有一层像琥珀一样的东西，我好奇地问爸爸：“爸爸，这是什么呀？”爸爸告诉我说，这是果肉呀。我一听是果肉，便喜欢极了。因为我十分喜欢吃果肉。这次我可不像上次那样狼吞虎咽了。我小心地把籽挑出来，再一口吃下去，真好吃！石榴真是一种既美丽又美味的水果！

去观察呗

观察桔子种子的日记

4，基金投资收益多少算合理

每个初次接触基金投资的人，都想知道投资基金的收益到底有多少，风险有多大？　　这个问题，任何理论分析，意义都不大，看看历史上的收益和风险就知道了。　　按照投资的类型，基金可以分为很多种，每种类型基金的风险收益特征差别很大，混在一起比较不合适，比如，货币基金和股票型基金混在一起谈平均收益，就没什么意义。　　为便于基金投资者建立直观的风险和收益预期，辨险识财按照基金类型，做出以下统计：普通股票型基金。过去10年年度收益率平均为14.4%，年度最大回撤平均20.1%：偏股混合型基金。年度平均收益率12.7%，年最大回撤平均19%，相对股票型基金，风险和收益率都略有下降：平衡混合型基金。年度收益率平均7.4%，最大回撤平均13.6%，风险和收益又比偏股型混合基金降低；偏债混合型基金。年度收益率平均6.7%，最大回撤平均3.3%，相对于平衡型混合基金，收益小幅下降，而风险却小了很多；债券型基金。年度收益率平均5%，最大回撤平均2.6%，风险和收益比偏债混合型基金更低；货币市场基金。年度收益率平均2.9%，几乎不存在回撤，是无风险收益，当然，也是收益最低的基金。　　怎么选不同类型的基金？　　选择一个投资品种，一是看风险承受能力，二是看资金的可投资期限。风险承受能力越高，投资期限越长，越适合选择风险收益高的品种。　　基金中权益(股票)仓位占比越高，风险越高，收益率越高，要求的投资期限越长。　　收益率、风险和投资期限要求：　　普通股票型>偏股混合型>平衡混合型>偏债混合型>债券型>货币市场基金　　怎么看基金的收益水平？　　初入股市者大都雄心壮志，看不上这点收益，几年下来，经历了市场的毒打后，才慢慢体会这平均十几个点的可贵。　　要知道，市场无风险收益率才3%左右，个股过去10年收益率的中位数还是负数，代表头部公司的沪深300全收益指数过去10年的年度收益率平均9%，最大回撤平均达21%。　　在散户交易量占大头的A股，错误定价还是普遍存在的，专业的主动基金经理通过精选个股，能够获得较好的超额收益。　　未来，如果韭菜逐步退出市场，只剩下镰刀互砍，主动基金的超额收益也将慢慢减少，不过，这是一个循序渐进的过程，并非一蹴而就，。　　通过观察基金历史收益和风险，投资者应建立一个大致的、理性的收益预期；同时，还要注意到，各年收益差别很大，过去并不能代表未来。

5，广告专业毕业的去那个地方比较好

如果你是学广告的，我介意你去大城市发展，因为那里的机会肯定要比小城镇多一旦讥测客爻九诧循超末些，而且到那里还可以学到很多优秀的经验，为你以后的发展奠定坚实的基础！

我觉得了解市场也很重要哟! 不然做出来的东东只是在过艺术的隐,人家客户老板不会买单

应该是企划我们总部的企划部全是精英!!!!

设计公司

论品牌的传播伴随着市场经济的发展，逐步成熟起来的消费者开始进行认牌消费，于是“品牌”越来越多地被经营者和研究者所重视。“品牌战略”、“品牌策划”、“品牌经营”、“品牌管理”等概念也就随之而生，并频频出现在论著之中。无疑，这是知识经济时代对凝聚知识的“品牌”空前重视的可喜现象。然而，由于这些概念内涵极为丰富，相应地其外延也相当宽泛，对其进行研究固然有多学科整合的效能，但也难免产生泛化与浅层化的倾向。为追求品牌研究的深入与致效，我们选取品牌建设的关键——“传播”来进行专门化的研究，于是便提出“品牌传播”的新概念，并在本文对它的内涵、提出背景、特点进行论述。一、“品牌传播”的内涵对于“品牌传播”的内涵，先认识下品牌的起源，英国英特品牌公司董事保罗?斯图伯特曾经写道：品牌被用来区分不同生产者的产品已由来已久。实际上，英语品牌(brand)一意思是打上烙盈。确实，在诸多著述中，均记述了古代人们在牛及其牲畜身上打上烙印以表明主人，在未干的陶器底部按上指印以表明制陶者，在斧头、镰刀、木桶等工具上烙上印记以表明生产者；这些其实都是品牌的雏形。当社会生产的规模渐次扩大，品牌印记的使用迅速普及并带来无形的价值，寻求品牌保护的“商标”(trademark)及商标法便随之诞生。而第一个商标法案诞生于1803年的法国，而英、德、美诸国，也均在19世纪70年代制定了商标法。值得思考的是，品牌催生了商标，而商标又反过来促进了品牌的发展。但是，对一百多年前出现的最早的品牌而言，品牌开发过程所衍生出的目的和重要意义超出了法律保护的单一职能。品牌向它的购买者隐含着产品质量和同一性的保证，购买者除此之外，对该产品的生产商一无所知。更重要的是，品牌可以准确无误地把一个生产商的产品同另一生产商的产品区分开来 “品牌”的感受与评价者既然在于消费者，而品牌的拥有者与经营者又是生产企业；如此，将二者建立有机联系的“传播”自然成为品牌经营或晶牌战略中的关键因素。“品牌传播”(brand communication)概念也就随之进入我们的视野。我们提出“品牌传播”，是基于品牌研究之现状的。纵览目前品牌研究，可以发现其内容主要有两大块：一是品牌的静态构成，包括品牌名称、品牌设计、品牌的产品指代、品牌的科技含量、品牌的文化内涵、品牌的价值等；二是品牌的动态经营，包括品牌定位、品牌战略决策、品牌管理、品牌产品营销，品牌的延伸、品牌保护等。虽然也涉及到品牌的推广，但尚未提高到传播的高度来认识与研究。对品牌研究现状进行审视与反思，我们遗憾地发现，目前的品牌研究其实只是从设计学、管理学、营销学、产品研发、法学多角度切入品牌、认识品牌、逐一扫描品牌的结果。多学科学的视角，固然使我们对品牌的认识得到一种崭新的整合，但也无可避免地引起了研究内容的泛化，无法进行学科定位，以致于不被主流学科所重视。而关于“品牌传播”的内涵，应该首先是一种操作性的实务，即通过广告、公共关系、新闻报道、人际交往、产品或服务销售等传播手段，以最优化地提高品牌在目标受众心目中的认知度、美誉度、和谐度；而对品牌传播的基础规律、方式方法的探讨总结，则构成品牌传播“学”的内容。在如上关于品牌传播内涵的表述中，我们并没有将品牌传播的对象限于单纯的消费者之上，而是指明为包括消费者在内的“目标受众”；其考虑是：在信息高度发达的现代社会，社会的诸多内容、现象均符号化，亦即品牌化；“品牌”的指代已不单单限于商业品牌，还包括城市品牌、区域品牌、院校品牌、团体品牌、个人品牌等社会品牌。如果说商业品牌可称为狭义品牌的话，那么种种社会品牌，则可统称为广义品牌。狭义品牌与广义品牌的并存，是一种客观存在。由于任何研究对象均存在特例，而对象的广义化，则使特例成几何倍数增加，这就制约了追求自给性的学科探讨与成果的积淀。因此，我们对“品牌传播”的理论探讨，重在狭义品牌传播之上。二、“品牌传播”提出的背景传播学是20世纪出现的新兴的社会科学，但20世纪的传播学主要是与新闻学进行了密切的联姻；于是新闻化的传播学便较多地为社会政治服务。而进入21世纪，人类比历史上任何一个时期均强调和平与发展、强调经济建设，因此传播学直接为经济建设服务就成为必然，这种必然性便催生了“品牌传播”。其具体背景可以从这么两个方面来认识： 1．世界市场制胜的关键是品牌传播全球市场的一体化，这是一个人人均能分明感受到的趋势。但这对所有市场竞争者来说未必都是福音，因为世界市场上的竞争更多地体现在强者博弈、名牌对决之上，即跨国公司及其所拥有的品牌之间的竞争。而跨国公司本身不仅就是品牌，如可口可乐、通用汽车、ibm、宝洁、迪斯尼、索尼，而且它们还分别拥有一个品牌群，且不说宝洁公司所拥有的100多个品牌，就是通用汽车也具有“雪佛来”、“卡迪拉克”、“别克”、“欧宝”等多种品牌；可口可乐公司也不仅仅拥有“可口可乐”，却还有“雪碧”、“芬达”等品牌。纵观国际市场上的竞争，其实主要就是跨国公司之间演出的品牌竞争风云，如“柯达”与“富士”、“可口可乐”与“百事可乐”、“通用”与“福特”等品牌之间的战火，几乎燃遍了世界市场的每个角落。在中国，据盖洛普调查公司首次所做的中国消费者生活态度和生活方式趋势调查显示，就品牌知名度(认知率)而言，排在前20位的商品品牌，国外品牌16个，国内品牌只有4个。认知率最高的可口可乐达85％。认知率超过20％的58个品牌中，国产品牌10个，占17．24％。这表明了国外品牌进人中国市场，其实就是以品牌传播作为战略先导的。相形之下，我国绝大多数的品牌尚处于本土市场中的成长阶段，在国际市场上除了“海尔”、“格力”、“双星”、“同仁堂”等品牌尚有一定的影响，能与跨国公司相抗衡的品牌几乎没有。相应地，特辟“品牌传播”为对象进行研究，就显得极为必要。 2．媒介的市场生存需服务于品牌传播 20世纪总体上是大众媒介与广告传播共兴共荣的时期。在整个20世纪，虽然绝大多数时期世界的格局处于战争与冷战状态，媒介传播的内容也以政治及意识形态为重，但是在20世纪的后半叶、尤其是最后十年，伴随着大规模战争与冷战的结束，世界上绝大多数国家进入经济发展期，媒介的生存也为之一变，即：媒介因广告的巨资注入而风光无限，广告也因大众媒介的巨大传播力而效用颇丰。当我国媒介业频频成立集团，甚至进行现代企业化改造进入股市，我们就不得不得出媒介的市场生存已成为媒介主体意识的主旋律之结论。媒介的市场生存，迫使其必须在“传播内容”、“市场受众”、“广告客户”三者之间进行统筹运作；而在三者环行互动中，“传播内容”与“市场受众”，一定意义上成为争劝广告客户”、服务“广告客户”的手段。因为，服务“广告客户”成为媒介市场生存的生命线。如果说，服务“广告客户”一定程度上就是服务于“品牌传播”，这对于媒介经营来说，其实乃是一种经营指导思想的突破。正如我们前面所述，“品牌”其实是一个企业、一个国家竞争力的象征，而围绕品牌传播所进行的经济建设，也已成了21世纪最大的政治；因此突破争取广告客户的具象、突破广告收入简单的数据统计，配合广告刊播所系统进行的品牌传播，其实不仅不是新闻报道的雷区，而且是媒介所需进行科学研究的课题。但是，其前提是需要明确的，即媒介的市场生存需要服务于“品牌传播” 。三、“品牌传播”的特点明确了“品牌传播”的内涵以及提出的社会背景，一定意义上即确立了“品牌传播”概念的存在。但是，将该概念发散为系统的理论、转化为可操作的规律与方法，还将有大量的研究工作需要去做。这里，我们则先对“品牌传播”的特点进行探讨与归纳： 1．信息的聚合性作为动态的品牌传播，其信息的聚合性，是由静态品牌的信息聚合性所决定的。品牌表层因素如名称、图案、色彩、包装等，其信息含量尚是有限的，但“产品的特点”、“利益与服务的允诺”、“品牌认知”、“品牌联想”等品牌深层次的因素，却无疑聚合了丰富的信息。而它们构成了品牌传播的信息源，也就决定了品牌传播本身信息的聚合性。因此，当世界上著名的跨国公司在经营决策、组织调整、产品开发、市场开拓、广告发布、公关活动等方面有所动作，包含消费者在内的受众，其接受心理结构便自然地进行信息聚合，聚合于相应的品牌传播之上。这就启发品牌传播者，在具体操作品牌传播实务时，需辨证地进行信息取舍，做到所传播的品牌信息“合”则有基础，“聚”则能传神。 2．受众的目标性品牌的传播者最关注的是目标受众，因为“品牌”打动“受众”、“受众”则会产生有益于品牌的行为——不仅仅是直接带动销售而且还引发各种各样的间接行为，如意见领袖会对品牌进行二次传播、潜在消费者将转化为知晓消费者。虽然在一定程度上，“消费者”与“受众”是一致的，不同的表述与强调，却体现了不同的指导观念：将品牌传播的对象表述为“消费者”，强调的是消费者对产品的消费，体现的是在营销上获利的功利观念；而将品牌传播的对象表述为“受众”，强调的是受众对品牌的认可与接受，体现的是传播上的信息分享与平等沟通观念。因此，与“品牌传播”合理对应便只能是“受众”。如果将信息传播也视作一种营销行为，那么与所有在市场中求取生存的企业一样，传播者也需细分市场，寻找到自己的目标消费者即目标受众。事实上，早已在市场中生存的媒介均有自己的目标定位、自己的受众群。但对于“品牌传播”者来说，他所寻找的目标受众，既是目标消费者，又是品牌的关注者，还应是通过特定媒介积极主动的“觅信者”。如此，只有确立了明确的目标受众，传播中的受众本位意识才能得到体现，受众的接受需求才能得到满足，相应的品牌传播才是卓有成效的。 3．媒介的多元性媒介技术往往决定着所传播的讯息本身。如电视媒介传播了超出报刊、广播多得多的“讯息”；而网络媒介又传播了兼容所有媒介讯息的“讯息”。而在传播技术正得到革命性变更的今天，新媒介的诞生与传统媒介的新生，则共同打造出一个传播媒介多元化的新格局。这为“品牌传播”提供了机遇，也对媒介运用的多元化整合提出了新挑战。传统的大众传播媒介，如报纸、杂志、电视、广播、路牌、海报、车体、灯箱等，在现代社会的受众来说，依然魅力犹存；对它们的选择组合本身就具有多元性。而新媒体的诞生，则使品牌传播的媒介多元性更加突出。如企业自办的网站、刊播的网络广告，不仅在起着广告的功能，更在进行着内涵丰富的品牌传播。而由互联网所带来的新媒体的丰富性，至今人们尚未完全认识。如此，品牌传播在新旧媒介的选择中，就有了多元性的前提。 4．操作的系统性在传播实务研究者的眼光中，“一个系统是一套相互作用的单元，它在一个现存的边界范围内通过对于来自环境的变革压力作出反应和调整而长时间发挥作用，从而获得和维持目标状态。在品牌传播中，其系统的构成主要为品牌的拥有者与品牌的受众，二者由特定的信息、特定的媒介、特定的传播方式、相应的传播效果(如受众对品牌产品的消费、对品牌的评价)、相应的传播反馈等信息互动之环节，而彼此成构。由于品牌传播追求的不仅是近期传播效果的最佳化，而且追求长远的品牌效应，因此品牌传播总是在品牌拥有者与受众的互动关系中，遵循系统性原则进行操作。其基本程序为：审视品牌传播主体——了解并研究目标受众——进行品牌市场定位——确立品牌表征——附加品牌文化——确定品牌传播信息——选择并组合传播媒介——实施一体化传播——品牌传播效果测定与价值评估——品牌传播的控制与调整……。该程序构成了一个品牌传播的系统工程，并周而往复，使品牌不断增加活力，在系统性的传播与更新中走向强悍与长寿。品牌单个的广告、促销活动，如果没有一根统一的主线串起来，即使做得最好也只是一颗珍珠。只有将所有的传播行为都串起来，才能组成一条闪闪发亮的项链。这就是“项链定律”。我们为企业作诊断时，有时会发现一个企业，它的广告、促销、公关等行为没有一个统一的章法，好像不是一个企业做的，这样每一次宣传都变成了一种独立的行为，没有连续性，不能产生互动，这实际上也是一种传播的浪费。有人说，品牌或者是“卖”出来的，或者是“炒”出来的，而事实上，无论品牌是以哪种形式产生的，都离不开传播沟通。品牌形成的过程，实际上就是品牌在消费者中的传播过程，也是消费者对某个品牌逐渐认知的过程，所谓品牌传播，就是指品牌制造者找到自己满足消费者的优势价值，用恰当的方式持续地与消费者交流，促进消费者的理解、认可、信任和体验，产生再次购买的愿望，不断维护对该品牌的好感的过程。可以说，无论是新品牌的诞生，还是老品牌的维护，都有赖于良好的传播沟通，没有传播沟通，就没有品牌。 5 回答者：

6，一厘米是小说还是散文

是小说　这是一篇视角独特、主旨深刻的小说。通过写一位母亲给自己儿子买票的故事，塑造了一个普通有强烈正义感和责任感、善良、大度、自尊的母亲形象。警示为人父母们在子女面前要诚实守信，率先垂范。　　一、基础知识　　1、　给下面红色字注音。　　惩罚（　）　烤烙（　）　　皲裂（　）　　　吝惜（　）　　　往下捺（　）　　挑剔（　）　矜持（　）　　噗噜（　）　　　战战兢兢（　）　彬彬有礼（　）　　吮吸（　）　兀自（　）　　狡黠（　）　　　内疚（　）　　　锲而不舍（　）　　铂铱（　）　　拽（　）　　侃侃而谈（　）　戳（　）　　　　肘（　）　　参观券（　）　　2、形近字　　┏烙（lào）烙印　　　┏赳（jiū）雄赳赳　　 ┏拆（chāi）拆开　　┏拽（zhuài）拽着　　┣骆（luò）骆驼　　　┣趁（chèn）趁机　　　┣折（zhé）折断　　 ┗曳（yè）摇曳　　　┗络（luà）网络　　 ┗趋（qū）趋　向　　　┗柝（tuò）金柝　　　┏卷（juàn）试卷　　 ┏顷（qǐng）公顷　　　┏漱（shù）漱口　　┗券（quàn）奖券　　 ┗倾（qīng）倾向　　　┗嗽（sòu）咳嗽　　3、多音字　　豁┏（huò）豁达　　　　瘪┏（biě）干瘪　　　　撒┏（sā）撒谎　　　┗（huō）豁口　　　　　┗（biē）瘪三　　　　　┗（sǎ）播撒　　哄┏（hōng）哄笑　　　横┏（hèng）蛮横　　　刹┏（shā）刹车　　　┣（hǒng）哄骗　　　　┗（héng）横杆　　　　┗（chà）刹那　　　┗（hòng）起哄　　4、词语解释　　【吊儿郎当】形容作风散漫、态度不严肃、仪容不整等。　　【皲　　裂】皮肤因寒冷干燥而破裂。　　【捺】课文中指按、摁。还有忍耐、抑制的意思。　　【挑　　剔】课文中指过分指摘细微差错。　　【温文尔雅】态度温和，举止文雅。　　【检　　点】课文中指注意约束自己的行为。还有查看符合与否的意思。　　【勃然大怒】因生气或惊慌等变脸色的样子。　　【战战兢兢】课文指害怕畏惧的样子。　　【全力以赴】将全部力量用上去。　　【神通广大】比喻特别高明的本领，无所不能的力量。　　【锲而不舍】不断地镂刻。比喻做事情坚持不懈，有恒心，有毅力。锲，雕刻。　　【设身处地】设想自己处在另一人的地位或环境中。　　【湛　　凉】清凉。　　【金碧辉煌】形容色彩异常华丽，光彩夺目。　　【声色俱厉】说话的声音和脸色都很严厉。　　　【雄赳赳】形容威武的样子。　　【无可置疑】没有什么可以怀疑的。　　【孤立无援】孤单无靠，不能得到同情和援助。　　【目瞪口呆】形容受惊而愣住的样子。　　【不依不饶】不允许，不宽容。　　【白皮书】政府、议会等公开发表的有关政治、外交、财政等重大问题的文件，封面多白色，所以叫白皮书。　　【狡　　黠】本指狡猾奸诈，课文中指耍小聪明。　　【冥思苦想】深沉地思索。　　【先声夺人】先张大声势以压倒对方，多用于比喻。　　【耳目一新】听到的看到的都换了样子，感到很新鲜。　　【彬彬有礼】形容举止文雅，有礼貌。彬彬，配合和谐。　　【无　　措】不知如何安排、处置。　　5、词语辨析　　【试图】和【企图】　　　两个词都有打算、计划的意思。　　主要区别：“企图”为中性词，可以做名词，“试图”则没有这种用法。　　【反映】和【反应】　　主要区别：　　1、“反映”做为动词用时多，常带宾语；“反应”做动词用少，不能带宾语。　　2、“反映”做名词用少；“反应”做名词用多，一般指事物所引起的情况、状态，有时还特指化学反应和医学上的反应症状。　　6、文学常识　　(1) 《一厘米》是当代女作家_______的作品。主人公是＿＿＿＿，作为一位普通的母亲，她为孩子的＿＿＿做出艰辛的努力。　　（2）本文的体裁是小说，小说的三要素分别是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿。　　（3）本文的情节是围绕＿＿＿＿＿而展开的，而其中的关键就是“＿＿＿＿＿”，但这一点关系着＿＿＿＿，虽然引发的是一桩小事，折射出的却是＿＿＿＿＿，映照的却是＿＿＿＿＿。　　【参考答案】　　1、　　chéng　 lào　　jūn　　lìn　 nà　　tī　　jīn　 pū　　jīng　　bīn　 shǔn　　wù　　　xiá　　jiù　　qiè　　bó　　zhuài　 kǎn　 chuō　zhǒu　 quàn　　6、　　（1）毕淑敏　　陶影　　　健康成长　　　　（2）人物形象　故事情节　　环境描写　　（3）该不该买票　一厘米　　母亲在儿子心目中的形象　　人性的光辉　平凡中的伟大　　　　二、课文学习　　　1、句子赏析：　　（1）中心句：她很普通，对谁都不重要，惟独对这个小男孩，她要成为完美而无可挑剔的母亲。　　【赏析】这是一位母亲的宣言，体现了陶影强烈的责任感和对孩子深沉的爱，全文就是围绕着这一中心展开的。　　（2）重点句：陶影充满感情地指了指小也。她想所有的人都会喜欢她的儿子的。　　【赏析】这是人物的动作和心理描写，就应了人们常说的那句话“孩子是自己的好”，真实自然的写出了母亲对孩子的感情。　　（3）比喻句：陶影的手像折断的翅膀僵在半空中。　　【赏析】这句用了比喻的修辞，形象地表现了陶影担心自己在儿子心目中的美好形象被　破坏的恐惧心理，使人物形象更加鲜明。　　（4）总结句：陶影把小也拉得离老人更近些：“只请两位爷爷把那天的事情同孩子讲清楚，告诉他，妈妈没有错儿………”　　【赏析】以出人意料而又深切动人的圆满结局，烘托了一位有强烈正义感和责任感，善良、大度、自尊的母亲形象。　　2、课文的线索是什么？围绕着这条线索组织了哪些情节？陶影做为一个普通的工人和母亲，她为什么要这样做？　　【明确】本文的线索是“一厘米”。围绕这条线索写了这些情景：坐公交车，为不够1.1的儿子买票；吃西瓜时，给儿子做一个好榜样；参观寺院两次量身高；自己写信讨回公道。陶影之所以这样做，是因为她深爱着自己的孩子，这种爱使她具有强烈的责任感，她要把儿子培养成诚实、正直、善良、有责任感、有教养有人，她为孩子的健康成长而进行的全力以赴的正面教育，是一个不平凡母亲的良苦用心。　　3、对文章结构的理解　　【明确】　　（1）段落分析：　　点拔：这篇小说围绕“一厘米”，通过主人公陶影要努力成为一个“完美而无可挑剔的母亲”的执著追求，塑造了一个平凡而伟大的母亲形象，肯定了主人公对完美的执著和全力以赴的追求，也表达对不完美的理解宽容，对正直善良与责任感的褒扬。　　课文可分成三个部分，其中二、三部分为课文的重点。　　第一部分（从开头到“烘制螺旋形沾满芝麻的小火烧”）：交待主人公的做事原则和身分，为人物的出场做铺垫。　　第二部分（从“她领着儿子小也上汽车”到“她觉得生活多了几分追求”）：围绕“一厘米”集中写了主人公陶影与儿子乘车的一次经历。　　┏第一层（从“她领着儿子小也上汽车”到“她不愿撒谎”）：详写了主人公与儿子乘车的一次经历。　　┗第二层（从“这样挺累的”到“她觉得生活多了几分追求”）：以一次吃西瓜为例，点出主人公对儿子全力以赴，进行正面教育的必要性。　　第三部分 ( 从“今天她领小也到一座巨大的寺庙参观”到结尾)：围绕“一厘米”，集中记叙了主人公与儿子一次参观寺庙的经历。　　┏第一层（从“今天她领小也到一座巨大的寺庙参观”到“况且他能否明白这其中的奥妙？”）：　　┃　　　围绕“一厘米”，集中记叙了主人公与儿子一次参观寺庙的经历。　　┗第二层：（从“小也的目光总是怯怯的”到结尾）：交待主人公为融化儿子心中的寒冰而做的一系列的努力。　　（2）文章结构图　　　　 ┏ 乘坐汽车——少一厘米也买票——责任感 ┓　　　　一厘米┫ 参观寺院——多一厘米也不买——正义感 ┣　在孩子面前做完美母亲　　　　　┗ 讨回公道——给参观券也不要——价值观 ┛　　三、深入探究　　　1、写作特点分析　　（1）视角独特，主题深刻。　　本文以“一厘米”为标题，视角别具匠心，从小事中体现人物的不平凡，来折射人性的光辉，映照平凡中的伟大，这样使文章的主旨鲜明而深刻，有很强的感染力。　　（2）线索明确，结构严谨。　　文章围绕“一厘米”来构思全文，有机地组合几个生活中的平凡情节，以一句中心句带动全篇：“她很普通，对谁都不重要，惟独对这个小男孩，她要成为完美而无可挑剔的母亲”，表达了主人公的 “全力以赴” 地为孩子进行正面教育的良苦用心。　　（3）细腻真实的心理描写。　　心理描写是刻画人物性格的重要手法，透过一个人的心理描写能看到一个人的内心世界。如：“为了小也，她忍”表现了一位母亲为了孩子，忍气吞声的性格；“她要成为完美而无可挑剔的母亲”表现了一位母亲对自己孩子的挚爱之情。等等。　　（4）独特形象的比喻。　　如：“以她现有的家境要培养出具有大家风度的孩子，需要全力以赴的正面教育。这很难，就像用小米加步枪打败飞机大炮一样，但并不是做不到。”作家将家境不富裕要培养出有大家风度的孩子有一定难度比作用小米加步枪打败飞机大炮，尽管有一定的难度，但只要全力以赴就能去胜，形象而生动，让人过目不忘。　　（5）行文张弛有度，曲折有致。　　如：文章开头交代陶影自己经常不买票，却在公交车上出人意料地为不够1.1米的儿子买票；而在参观寺院时却又坚持不买票；到最后，什么也不要，只要求对方给自己儿子解释清楚。这样摇曳多姿的行文，能起到引人入胜的作用。　　3、认为陶影是怎样的一位母亲？你怎样看待红衣青年的？　　小说主要体现了陶影作为一个母亲的社会责任感，这是对孩子负责，也是对社会负责。从这个意义说，陶影是令人敬佩的。“金无足赤，人无完人”，陶影是不完美、有缺点的，作为一个普通人，才显得更加真实；另一方面，正因为她的不完美才反衬她的伟大，才使她作为母亲的形象更感人。所以，她应该是一位善良、宽容、正直、爱孩子、勇于承担则任的母亲。　　红衣青年也是一个有真实感的人物。他的优点是：对工作负责任，认真履行自己检票职责；他的缺点是：处理问题方法简单、粗暴，说话刻薄，伤害了无辜的人。　　四、迁移训练　　课内阅读　　阅读选文，回答问题。　　①陶影独自坐公共汽车时，经常不买票。　　为什么一定要买票呢？就是没有她，车也要一站站开，也不能因此没有司机和售票员，也不会少烧汽油。　　②按照往日的逻辑，冲她这份态度，陶影就不买票。今天她说：“买两张票。”　　面容凶恶的售票员眼睛很有准头：“这小孩还差一厘米，不用买票。”　　小也立刻矮了几厘米，而绝不是一厘米，买票与不买票强烈地关系着一个小小男子汉的尊严。　　两毛钱就能买到尊严，只发生在人的童年。没有一个妈妈能够拒绝为孩子提供快乐。　　“我买两张票。”她矜持地重复。　　③他们掏出了五元钱。钱是装在一个信封里的，他们早做了准备。他们量过墙上那条红蚯蚓，知道它的缺斤少两。　　“那天您终于没有参观，这是我们的一点赔偿。”年长的干部说，态度很慈祥，看来是位领导。　　陶影没有接。那一天失去的快乐，是多少钱也买不回来了。　　“如果您不要钱，这里有两张参观券。欢迎您和孩子到我们那去。”年轻些的干部更加彬彬有礼。　　这不失为一个充满诱惑力的建议。但陶影还是毫不迟疑地摇了摇头。那个地方，对于她，对于小也，都永远不会激起快乐的回忆。　　“你到底要哪样呢？”两位干部一齐问。　　是的，陶影在这一瞬，也在问自己。她是个生性平和的女人，别说是两位素不相识的老年人登门致歉，就是红衣青年本人来，她也不会刁难他的。　　她究竟想要什么呢？　　她把小也推到两位老人面前。　　“叫爷爷。”她吩咐。　　“爷爷。”小也叫得很甜。　　“两位领导。钱请你们收起，票也收起。就是那天当班的查票员，也请不要难为他，他也是负责……”　　两位干部。一看陶影说得这样宁静，反到有些无措。　　陶影把小也拉得离老人更近些：“只请两位爷爷把那天的事情同孩子讲清楚，告诉他，妈妈没有错儿………”　　1、第①段文字：　　（1）说说陶影乘公共汽车时经常不买票的主要原因是什么？　　（2）这段文字主要用＿＿＿描写，描写了她看重的是＿＿＿＿。这样写对表现人物性格的作用是＿＿＿＿＿。　　2、读第②段文字，陶影为什么要为未满买票标准的儿子买一票？这时她看重的又是什么？　　3、读第③段文字，陶影为什么只须来人向小也说明“妈妈没错”，她看重的是什么？这样做值得吗？　　4、请合理想象当两位干部向小也说明事情的原委后，小也会怎样？陶影会怎样？在以后的日子里，小也会如何对待妈妈？　　【参考答案】　　1、　　（1）主要原因是她家庭经济拮据，尽量少花钱。　　（2）心理　　买票的两毛钱　　但她心里清楚这样做不对，心中充满无奈和自责。　　　　这样写使人物形象更真实生动，也更突出她追求完美的艰辛。　　2、她为了让儿子有“一个小小男子汉的尊严”。　　这时她看重的是对孩子进行的“全力以赴的正面教育”，把儿子培养成具有大家风度的孩子。　　3、她看重的是自己在儿子心目中的完美而无可挑剔的形象。这样做当然值得，因为尊严无价，正直、诚实和严于律已的品格无价，陶影的各种努力，体现了做母亲的强烈责任感，这是对孩子负责，也是对社会负责。　　4、如：小也此时真正理解了妈妈，他后悔自己当时的言行伤害了妈妈，连忙向妈妈道歉；陶影感到儿子终于理解了自己，以往多大的苦都没有掉过泪，可现在她不知是委屈，还是高兴，泪水不听话地流了下来；在以后的日子里，小也很听妈妈的话，再也不惹妈妈生气，勇于替妈妈干一些力所能及的活。（点拔：抓住人物性格、内心和原文内容去考虑。）　　拓展阅读训练　　阅读下面文字，回答问题。　　父亲是个淳朴的农民，一辈子和黄土交往，与黄牛为友，土里土气，汗腥味儿满身。　　然而，我爱父亲。父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背着书包，攥着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次。我进屋，看见父亲正拿着我的作业在细细“鉴赏”，尽管他不认一个字。　　放假后，我一进门，父亲拿起我的奖状左看右看，喜滋滋地吸着烟锅。他小心地把它贴在墙的正中，便蹲在前面欣赏，即使烟锅里已经没有了火，还是一个劲地吸着。　　父亲已经很久不再喝茶了。回家的时候，我特意称了一包茶叶。却惹他生了那么大的气。他叹息着冲我摆手，还不住地重复着“瞎闹，这娃从城里耍坏了，不知道珍惜钱!”他把烟锅紧捏在手里，脸上蒙上了失望和悲伤。　　我吓坏了，连忙解释：“爸，这钱是您给我的，我没有舍得花，省了一点才……”　　父亲忽然怔住了，嘴角抽动了好几下，眼睛呆滞地盯着我。好一会儿，才一把抓住我的手，那树皮一样粗糙的手不停地颤抖。一滴泪打在我的手上，哭了。　　父亲老了，由于过度的劳累和负担，他的脸上长满了胡子，背也明显地弯了，每次下地回来就咳嗽个不停。自从我上了高三。父亲便不让我回家。每次他来学校，一看见他那黑瘦的身体，我的心里就翻起一股巨浪，拍打着我的心。　　当我坐在教室里的时候，也许父亲又在黄土坡上吆喝着他的黄牛耕地了；也许他正挥舞着镰刀，在金灿灿的麦海里艰难地拼搏。我，要像父亲一样攀登在书径上，来报答父亲的一片深情。　　1．文中什么情节表现“父亲把希望全凝注在我身上”?请用最简洁的语句概括。　　2．“我”为父亲买了一包茶叶为什么却惹他生了那么大的气。脸上蒙上了失望和悲伤?他失望的是什么，悲伤的又是什么呢?　　3．听了“我”的解释，父亲为什么哭了? 　　4．父亲是一个什么样的人。　　5．最后一段运用__________，表达了“我”对父亲__________的思想感情。　　【参考答案】　　1、　　(1)看见儿子上学归来，满脸笑意；　　(2)父亲尽管不认一字却乐于“鉴赏”儿子的作业；　　(3)父亲喜滋滋地欣赏儿子的奖状。　　2、因为父亲误以为儿子学坏了乱花钱。他失望的是儿子不专心学习，没有出息，有负他的殷切期望，悲伤的是自己含辛茹苦挣来的血汗钱，儿子却大手大脚乱花，不珍惜钱。　　3、父亲得知这钱是“我”舍不得花，节省下来，来孝敬父亲的，他感动得哭了。　　4、父亲是一个淳朴的农民，望子成龙，背着沉重的生活负担；他善良、勤劳、少言寡语，但内心世界丰富。　　5、想象　　崇敬、热爱、感激、报恩。

是小说，关于母爱的小说，望采纳！！！

7，昨晚已经向男友承认错误了他也说没生气然而他今天还是没理我

如果你不哄他，真可能分，即便不分，也会产生很大隔阂

你们是咋回事？可以说说吗？

去找她

而我们一层楼只有一个卫生间.他走了进去,洗手台已经有一个长发的女孩在洗手.那是隔壁的女孩,我们在走廓遇到过很多次,虽然从没打过招呼;他觉得很奇怪,那个女人继续说:"这班车,不是给活人坐的.,而且是死命的尖叫,天啊,后天晚上10点..,大厦里面的都陆陆续续的下班了,里安静下来.萧索要了份便当,匆匆吃了几口便全身心的投入到工作去,8点半,同事们都走了..? 有一年登山社去登山,其中有一对感情很好的情侣在一起.当他们到山下准备攻峰时,天气突然转坏了，但是他们还是要执意的上山去.于是就留下那个女的看营地,然后如常般把搁在窗口的桌子上.开始忙碌,结果仍然是空.也许是信息发过来的时候发生错误吧,他还听见"。"..，是不是有人欺负你了.升啊.:":",他确认了一次信息的码再次拔过去;",他嘴角色起一道弧线.第三天。。第七个故事卫生间我们上班所在的楼层除了我们的,还有其他一些,萧索有些烦恼了,"...不会吧,当他们跳的时候,的照旧响起.他很高兴的去拦车.一上车他发现这末班很怪,照理说最后一班车人应该不多,因为路线偏远;明天晚上10点"萧索开始有些不耐烦了..,你在这里等我."说完宁过街去了.就在这时.",",打开."还有一个小时..到了四楼的时候,电梯突然打开了.有两个人在外面探头探脑的,穿过一条马路,当他走到时,突然响了;又是那个奇怪的码!天哪,里面空无一人,他走进去电梯马上就关上了，然后让她别太伤心并要送她回家，她说不用了因为你看到她的样子会害怕的.".",心想他可能会回来找她的,到了第七天,等到出来的时候,宁匆匆找到自己的好友并把一切告诉好友,好友答应陪同她一起前往.中午11点55分两人在约定的地方等,却不见男人来,可过了三天都没有看见他们回来.那个女的有点担心了,心想可能是因为天气的原因吧.等呀等呀..等他站稳时候..他正觉得应该没有车的时候....,终于大家回来了,天气炎热,宁对好友说:"太热了,我到对面两支雪糕?他拿起读到,几个不能影响工作的,:"你是谁?我怎么才能找到你呢?"男人说:"明天中午12点在xx公园门口的站台上来找我,我这里有一颗痣."男人用手指着自己的下巴.醒来,意思想要进来,可不知道为什么看了看又没有进来.电梯门又关上了,就在电梯门要关上的时候,我的朋友清楚的听到他们在说:" *!怎么这么多人啊! 第三个故事没人和我抢了有一个男生晚上要坐公车回家,可是因为他到站牌等的时候太晚了,他也不确定到底还有没有车,同样的时候....;于是她就拖着他拉开窗户跳了下去....又不想走路.因为他家很远很偏僻,所以只好等着有没有末班车,不是继续工作.早早离开为妙!到底是谁!萧索不禁开始想身边的每一个人第一个故事你相信谁..,马上停下来脚步去找那个该死的,夜空划过一个尖锐刹车声,金属外表的在空中划了一个圆,落在一片血泊中.有个时间.机械的声音再次在那头响起,透着凉意..."，走上前问她为什么哭...有一道门是虚掩的,我能看到里面已经有一个人了,那个人并不认识.于是选择了旁边的那个..,突然看见远处有一辆公车出现了....",在一楼按了电梯;".的声音再次响起.在攻峰的第一天就发生了山难,可是又不知道该怎么办才好,结果那个女的对他说:"没关系,我可以帮你逃出去!他心里一阵凉意.只有一个空位,而且车上静悄悄地没有半个人说话...!全部的人都死了只有他还活着.." 第四个故事梦中情人宁最近总是梦见同一个梦,梦里一个男人对她说:"你来嘛,你来找我嘛,我等你.,才发现这是一辆灵车;什么乱七八糟的啊!"同事凑过来,这并不是什么祝福的信息啊...在走廓的尽头.卫生间只有两条路,他没有深想..,永远停在了10点. 陌生的码发的,前面是洗手台,门口有一面镜子.平时工作很忙..,把她放在中间,到了快十二点时,突然她的男友出现了还混身是血的一把抓住她就往外跑.. 第六个故事在乡下的时候半夜下班回家在路边看到一个马尾辫的女孩面向墙蹲着在哭..? 第二个故事怎么这么多人? 有一天,某位下班的朋友晚上回宿舍,索性关机,萧索终于完成了文案.匆匆离开了这个地狱般的大厦,点燃一支烟,平静一下心情,你拔叫的是空...升啊.他要上六楼..,宁不住了,于是问他....好友恍然，你说没关系的快起来我送你回家，然后她站了起来转过身面对你，你看到的还是一根马尾辫。!不是已经关机了吗?萧索愣了一下;今天晚上10点"这几个字符映在眼里,他马上照那个再次拔过去,你好.那个女的却露出了奇怪的微笑,今天是平安夜.中午时萧收到了不少祝福的信息.不可能的啊..,很幸运地,电梯一下子就了.;萧索笑笑,继续写他的文件.第二天还是中午的时候,在电脑面前努力奋战着,直到的声音再次响起,又是..,我们上卫生间的时候几乎是跑着去的,这天也一样,我匆匆冲进卫生间..,而车上的玻璃棺材中躺着个男人,男人的下巴有一颗痣.,一辆车子冲了过来,一声惨叫,而是正指9点,他松了一口气;可能是无聊的人开玩笑吧,他发现他们站在一个荒凉的山坡,他松了一口气;你不应该坐这班车的..,",阳光下..,不是10点.."终于;车"里的人大喊大叫着"竟然让他跑了"的声音.,企划部得力干将萧索是怎么也脱不掉的..等啊等啊,回头一看,还好,但是这台车却坐满了,看看自己的手表..他觉得有点诡异,可是仍然走向那个唯一的空位坐下来,再说这次项目,老总是非常看重的,也许就是催命的信息哦!嘿嘿,只有他还一个人,决定对这个不再理睬,已倒在血泊中.当打开车门准备把宁送到时,那空位的旁边有个女的坐在那里,等他一坐下,那个女的就悄声对他说,你所拔叫的是空,都是一些很小的部门,没有线索,算了!萧索决定今天下班早早回家,可部门的经理却正好宣布,客户来通知,谈判时间改为明天早上,无奈的摇摇头.办公室的同事不住和他开玩笑,又是第几的女朋友给你发的啊.哪有..,但也算是半个熟人了,他按照那个码拔了回去,想看看是谁和他胡闹.你好,金属外表栩栩如生,煞是惹人喜爱;你一上车,他们(比一比车上的人)就会抓你去当替死鬼的."他很害怕,连忙对那个女的道谢;现在,没有人跟我抢了.,所以他所负责的文案必须要今天晚上做好,看来只好加班了.当然....好友跑过来一看宁.他已顾不得任何事了,他一一读来,现在的时间是12点整.再探探宁的呼吸,已经停止了. 第五个故事萧喜欢把放在写字间窗户的桌子上.. 你相信谁,他又收到一条信息,内容与上次的居然有些连系.打开信息,天哪.最好的办法是,在10点之前把工作结束,7点过后,时不时回复一条.她洗好手,拉开隔壁那格的门走了进去,咦?那格是有人的呀!难道刚才看到蹲在里面的......我没有多想,快步走了出去.过了一些时间,又是卫生间,我第二次看到了那个女人.那是个上了岁数的女人,一身黑色的棉衣,脸色蜡黄,整个脸都是浮肿的,我刚进去时就看到,她依然蹲在*窗户的那个格子里.看见我,居然露出的诡异的表情,啊!我尖叫一声,就冲了出去,正好撞到隔壁的那个女孩....你怎么了?她问到....有...有鬼!我连气也喘不顺了,不是吧!她也吓得花容失色,千万别去*窗户的那一个格子!我紧张的告诉她,我不压其烦的对每一个唠叨.已经不再到那个格子了,我宁愿去楼下的公厕,然而就算是这样,我还是第三次看到了她!不是卫生间,而是走廓,她在人堆中跌跌撞撞的走,没有人注意到她,我顾不上淑女形像,大叫着冲进了办公室.怎么回事?经理如老虎般把我提到了走廓上,哪里?她居然还在?如此明目张胆?难道只有我能看见她?她...我指着那个黑色的棉衣...她?她?她是这个楼的清洁工!最近大厦要求不止晚上清洁,早上也要清扫过道,所以你以前没见过她,我看你是发神经!经理恨恨得扔下我,快步走了回去,我晕!原来是虚惊一场,害得我每天跑几条街!终于可以放心的上卫生间了,解恨.刚进去,又遇到隔壁的那个女生,她冲我笑了笑,就出去了.卫生间的门口正对着那面镜子,出来的时候整了一下衣服,忽然想起那个好笑的误会,便想向她说一下,就转身叫她.天啊!我看到了什么?硕大的镜子里,我只看到了我而已,而转过头来看我的她,在镜子里压根什么也没有啊!我终于明白了,果然是个误会!那天的那个清洁工的确一直蹲在那间里啊,而那个女孩之所以可以进到里面去,因为她,她才是真正的鬼啊! ps:不要相信任何陌生人,包括你常看到的那些人,也许,那就是。。。第八个故事厕所里的老婆婆许多学校多是乱葬岗或是刑场的后身,因此有许多恐怖的传闻流传在师生之间......位于高雄的一个小学,是一所校史相当长久的学样.有一排厕所座落在校区的最后方,除了一二年级的小朋友外,没有其它年级的师生使用....总是弥漫着一股阴森森的气息.而第三间厕所一直是深锁着的.一天下午,一个高年级的男生急着上大,正好每间厕所都有人,他实在是不住了,就用力拉开第三间的门....说也奇怪,平常怎么拉也拉不开的门,但今天怎么....管他的,赶快解决再说....正当他松口气想大喊一声痛快时,底下忽然有一种冰冷的感觉....他猛然往下一看....天啊!一只枯瘦的手从下面伸出来,他大叫一声,从口袋里拿出一个小刀往那只怪手上划了一刀之后,马上冲了出去,自此以后他再也不敢再踏进那间厕所一步.过了很久,这件事渐渐在那位高年级学生的脑中淡忘,有一天,他与三五个好友在那排厕所附近的篮球场打球,一个往反方向的球竟转个身飞进了厕所里.同学们怪他乱传,便叫他赶紧去把球捡回来.他嘴里咕哝着直进厕所.远远看见一个老婆婆拿着那个球从厕所走了出来,他小跑步到老婆婆那,想拿回那个球....好奇怪!老婆婆的脸始终没有抬起来过,但她手背上的刀痕吸引住了他的目光,他问:"老婆婆,您的手背上怎么有刀痕啊."只见老婆婆缓缓地抬起头来,张大眼睛瞪着他,干笑两声后说:"那是被你割的啊,你忘了吗?"语毕便张牙舞爪的向他扑去.他哇的大叫一声晕了过去.据说,那位高年级的同学经过那么一吓之后,变得有点痴呆,而那一排厕所不久后也拆除了. 第九个故事手你喜欢吃鸡爪子吗?听我讲了这个故事后,你要还敢吃,我就服了你了.阿方是一个大排挡的老板,以前他的生意不是很好,但是自从得到了一位高人的指点后,他的生意一下子就红火起来了.特别是酱鸡爪,但他每天都唑是供应十份,谁来了也没的多.这可苦了我这个食客了,有时候去晚了,就没了,那一天我睡都睡不着,就为了那一碗鸡爪,这可是说出去都没有意思.而且他有一个怪毛病,他的厨周围都是用黑布罩着的.没有人知道他是怎么做的菜的,最奇怪的是,我从来也没有看见他向谁购过鸡爪,他也没有鸡.他的原料是怎么来的呢?那天我实在是不住了,就悄悄地躲在了他的屋顶上,掀开了屋瓦的一角,心想学到了我就自己做.我从细缝看到,那真是一辈子也忘不了的情景,我看到了只手.那是人手.还连在人的身上的手,不过已经不全了,那个人还活着,我看到他的脸在扭曲,但是叫不出来,他全身只是皮包骨头,可是手却是肉肉的,那只手是被钉在墙上的,灰黄色的,掺着一丝血丝,还在抖动着,这时外面有人叫一份鸡爪,只见阿方熟练地从那个手上斩下了一块,他飞快地剁着,然后下锅,加料...很快,一盘鸡爪就香喷喷的出锅了,阿方将它端了出去.这时,我发现他冲我这个方向笑了一下,"咚!"我吓得从上面掉了下来,掉进了阿方的厨... 第十个故事。。。。。。一对夫妇平时总吵架,一次两人又吵起来,丈夫一怒之下杀害了妻子,然后把她的尸体埋在了后院子里.过了几天,男的觉得很奇怪,为什么这几天孩子都没有见到妈妈却一点也不问自己呢?于是有一天他就问孩子,"这几天呵呵妈不在家,你怎么一点也不着急呢?"孩子答到:"我觉得好奇怪啊,为什么爸爸你这几天一直背着妈妈呢?" 超吓人短篇鬼故事神秘的由于父母离异,琳从小就与奶奶相依为命,父母各奔东西,自组新家.只是每月寄来足够的生活费而已,从不关心琳的情况,后来,琳的奶奶病故了.个性坚强的琳觉得这个城再也没有什么可让她依恋的了,于是独自带上行李踏上了去B去找好友雨的旅行. 琳是在网上认识雨的,后来两人发现很投缘,便开始通,通信,她们现在也可以算是莫逆之交了.雨现在在B高中读高二,而琳刚上高一,雨的小叔在教育局当主任,于是琳就转到了立高中, 琳报到后很顺利地就被分到了楼的室,室在楼的顶楼,而这个间正是这层最靠边的一个间,尽管如此,琳还是很高兴地接受了. 楼门口,雨正等在那里帮琳杠行李,见琳兴冲冲地过来,雨就知道一切顺利.也便跟着琳后面上了十三楼,别的间都是吵闹极了,只在还是门庭冷落. "怎么,....是....是....是...?!"雨惊叫起来,"对呀,是呀""很久没有住了,大家都叫它鬼屋.据说十几年前,这里曾住过四个人,后来一夜之间,她们都消失的无影无踪了.""没什么的,我这人优点不多,就是胆子大.""可是,.....""没什么可是的,帮我搬东西吧." 吱,,,,,琳推开了门,看上去确定是很久没有住过了.间里到处都铺着一层厚厚的灰,狼籍一片,雨虽然还是很不放心,可是看到琳如此坚持也不好泼冷水,只好陪琳收拾屋子. 好不容量,一间尘土飞扬的屋子变得干净整洁了,雨休息了一会儿就回家了.只有琳一个人呆在屋里,她觉得很累,便决定在2床上休息一下,琳还没睡熟,便听到有缓慢地脚步着徐徐飘过来,接着间的门被推开了.琳马上坐了起来,本能地向门口看了一眼,没有人,只有门莫名其妙地开着,也许是风吹开的吧,琳走过去想关上门,却意外地发现地板上有几滴红色的液体,刚才地板明明被擦得一尘不染啊.琳一边纳闷,一边准备转身回床上拿布,就在她回头的一刹间,她看见一个浑身是血的女孩,女孩苍白的脸上一双充满凶光的眼睛直直地盯着琳,再向下看女孩的手里是一把明晃晃血淋淋的镰刀,那上面还滴着血.琳想逃,可是全身像是被下了咒一样,动不不能动,只听女孩喊到:"还我的床!!!"一面举起刀向林冲了过来. 琳猛地惊醒过来,原来是一场梦!可是这梦却是这么地真实,以致于现在还让琳心有余悸,她下意识地向门和地板看了下,门紧紧地关着,地板也光亮如新,还好只是一个梦.可是梦中琳依稀地听到话让她迷茫,怎么会无缘无故地梦到这一句话呢?她忽然想起了这个屋子有关鬼屋的传说,可是这世界上怎么有鬼呢?全是无稽之谈,琳这样想着,心情又恢复了平静,一看表,晚饭时间到了,怪不得肚子也饿了呢.琳拿着饭卡冲向了饭厅..... 琳回来的时候,已经是夜幕降临了,从楼道上看间显得更加孤独了,偏僻了.楼道灯的光也很难涉足到这个地方,琳走下了这片黑暗中,深一脚浅一脚地进入了.刚推开门,还没来得及开灯,就响了起来,把一向大胆子的琳也吓得倒吸了一口气.她开了灯拿起,是雨打来的,"我真的很不放心你啊,想提醒你一下.....""知道了,谢谢."琳急不可奈地要挂,雨生气地大叫:"你要上厕所啊.!""对不起啦,,,,,我只是告诉你我很好啊.别担心,只要你不吓我就行了,""好,万事小心啊.""OK,再见."琳挂断后伸了一个懒腰,坐在床上开始了对新生活的幻想,忽然外面风雨,雷电大作,琳忙去把窗户关紧.屋里又恢复了平静,琳开始收拾被风吹乱的间,不经意间,在被掀开的行李底下,发现了一本红色的塑料日记本,这种本子已经有些年头了.一定是前几届学姐留下的,强列的好奇心让步琳打开了第一页.上面的字显然是已经写了很久了,有些字已经模糊了,发黄的纸张发着浓厚的腥气,还杂着些许发霉的味道. 女厕所的手纸在一个女生宿舍里发生过这么一件可怕的事. 一个女生晚上去上厕所.因为夜太深了,她一个人去上厕所,心里非常的害怕.可是因为晚上吃了什么东西,肚子十分不好受,又不能硬撑,只好心惊胆战地去. 厕所是在刚有学校就有了的旧厕所,女生刚蹲下没多久,在她身后有一双苍白的手伸了过来.她吓了一大跳,只见那只手上有两张纸,一张白一张黄.一个可怕的声音说到:"选一张,白的还是黄的"女生很害怕,问到"你是谁?""白的还是黄的""为什么要选""选一张吧."女生没办法,只好来了一张白的.声音笑到:"白的三天黄的七天.便消失了."女生打开门,可是门外什么也没有啊.她吓坏了/忙回到宿舍,告诉朋友们这件事,朋友笑她太紧张了,神经出了毛病了.她坚持说自己当时很清醒的.大家讨论了一回,结果是不会有事的. 可是过了三天,这个女生莫名地就死了.没有人知道她是怎么死的,她的死因上写着死因不明只有她的同学们知道是怎么回事,从此以后没有敢晚上一个人上厕所了. 胃电梯门开了,赶快进去. 然后伸手按了九楼的按钮,可是却突然全身一战,因为找不到楼层的按钮了.上面的只是一些莫名其妙的"红烧/"清蒸"/"烧烤"/等等作菜的字眼. 吃惊,手不敢再按下去了.于是立刻用力按开门的按钮,门却纹丝不动了, 使劲狂喊,可是没有回应,只是四周的钢墙突然变得软各起来了,并且分泌出一种恶心的液体来. 感到脚底烫得厉害,底头一看,天啊,这才发觉脚已经让那液体溶化了. 立刻用手支撑着墙挪开疼痛的脚,手也被墙的液体深深的吸进去了,痛苦极了,用力的,只有红黄相间的手骨了.整个人立时一晕,倒在地上. 然后.整个人像冰淇淋一样溶化在地板上过了一会儿,电梯恢复正常了,变得干干净净的,静静地等待着下一位顾客. 午夜末班车之二一个深夜,我因为让老师留在学校喝茶,等到放学时已经是深夜了.没有办法,只好盼望着能有一个末班车就好了. 站台上一个人也没有,在深秋的冷风中,我望眼欲穿的盼着车子的到来.终于,一辆末班车开过来了.咦?怎么是个旧车呢?颜色很破旧像电影里的那一种,我也顾不了这一些了,忙上了车子,奇怪,虽然是末班车可里面只有六个人.我心里一惊,一些以前看的鬼故事上了心头,可是都已经坐上来了也就没有办法了.只好听天由命了.这时,我看到了一个美眉,穿着一身白色衣裙,我决定坐在她身旁.这个少女一直低着头在看着腿上的一本书,虽然看不见她的样子,可是从她的长发和身形来看,不会是个恐龙的,我坐在她的对面.心里猜想着她抬起头会是什么样子的.不知不觉的就睡着了. 突然间,一声巨大的声音让我惊醒过来,睁开眼一看,车子还是一个样子,女孩子还在看着书,我松了一口气,这时,车停下了. 我半睡半醒的下了车,咦?外面怎么是黑的?我坐了多久?只见一队人从远远的地方一直伸到车边,司机跟上了队伍.这是怎么回事啊?我去拍拍司机,他对我一笑:"小伙子,快跟上啊."天啊!他一脸的鲜血,头骨也露出来了!!!!鬼!!!!这时,我发现那个女孩也在队里,我忙去拉住她喊到:"有鬼啊,快跟我走!"她回过头:"呵呵你在说什么?"天,她的一只眼睛掉了!! 啊啊啊!!!!! 外,一队人正在清理一个车子的拉圾,一个人说到:"唉,这些人真可怜啊,大半夜的坐车掉沟里了,.""听说七个人呢."只见扒出来的遗体中,有司机还有那个女孩子,"咦?第七个人呢?"这时,一边传出声来:"找到了,第七个人,可惜,还是个学生呢!!!",可是唯独她的男友没有回来.大家告诉她,在攻峰的第一天,她的男友就不幸死了!他们赶在头七回来,这时她男友告诉她.，回答说家里出了车祸.于是大家围成一个圈.他女朋友吓得哇哇大叫,极力挣扎

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